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        推進科技館建設,服務科學教育

        發布時間:2022-08-24 作者:林煥新 來源:中國教育新聞網

        中國教育報-中國教育新聞網北京8月24日訊(記者 林煥新)為推動《全民科學素質行動計劃綱要》的實施,整合科普領域公益資源,最大化提高科普資源利用率,優化科普資源產出,近日,由中國科技館發展基金會理事李玉田攜河南濟源鋼鐵(集團)有限公司向中國科技館發展基金會捐贈400萬元建設的河南省洛陽市第一高級中學“育田數理探索館”正式建成。

        洛陽市第一高級中學“育田數理探索館”建筑面積約1000平方米,分數學探索館和物理探索館兩個展區,共計300件展品,將抽象的數學、物理現象以現代科技手段具體化,為青少年搭建體驗科技魅力、享受科技樂趣的平臺。

        據悉,“育田數理探索館”是中國科技館發展基金會中學科技館項目的創新探索,以校園科技館建設為契機,探索現代科技館體系多樣化建設,同時在內容上更加貼合教學,從而助力學校在“雙減”中提質增效。

        中國科協黨組成員、書記處書記兼中國科技館館長、中國科技館發展基金會副理事長殷皓指出,十年來,實體科技館跨越式發展,數量和規模迅速增長,社會效益凸顯。截至2021年底,我國已構建起408座全國實體科技館、612套流動科技館、1251輛科普大篷車、1112所農村中學科技館和中國數字科技館“五位一體”的現代科技館體系,為提高全民科學素質、推動科普公共服務公平普惠、促進經濟社會發展發揮了獨特作用。未來,校園科技探索館將與公共領域內的科技館形成更大科學教育合力。

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